Codice Evento: E33IC84100G/22
Stato Iscrizioni: Iscrizioni Chiuse
Incontri- 16/05/2022 dalle: 17:00 alle: 20:00
- 17/05/2022 dalle: 17:00 alle: 20:00
- 20/05/2022 dalle: 17:00 alle: 20:00
- 31/05/2022 dalle: 17:00 alle: 20:00
- Linda Cavaleri
Tutor:
Aula:
Categorie
Abstract
Percorso di organizzazione della conoscenza attraverso procedure cognitive e software per elaborare mappe concettuali a partire da un lavoro di decostruzione e ricostruzione di testi. Si definirà il processo di ideazione e costruzione delle mappe concettuali come strategia per comprendere ed espandere testi, ricostruire percorsi di apprendimento usando strumenti digitali utili al lavoro di classe ed allo studio individuale
Obiettivi
Promuovere e progettare ambienti inclusivi. Promuovere metodologie e didattiche inclusive. Utilizzare le tecnologie digitali come strumenti compensativi.
Destinatari
- Docenti della scuola primaria.
- Docenti della scuola secondaria di primo grado.
- Docenti della scuola secondaria di secondo grado.
- Docenti di sostegno e curricolari.
Durata
- A distanza o in presenza
- 12 ore lezione + 13 autoformazione
- Min 15 – max 50 partecipanti
Bookings
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